1. Blodrat aby mund të mobilizojnë entuziazmin e fëmijëve.
Zhvillimi fizik dhe mendor i fëmijëve realizohet në aktivitete.Lodrat mund të vishen lirisht, të manipulohen dhe të përdoren për fëmijët, në përputhje me preferencat psikologjike dhe nivelet e aftësive të fëmijëve.Mund të plotësojë nevojat e aktiviteteve të tyre dhe të përmirësojë entuziazmin e tyre.Për shembull, lodrat “shunde kalin”, fëmijët do të kalërojnë natyrshëm, do të lëkunden përpara dhe mbrapa, si për të përmbushur kërkesat e aktiviteteve të tyre, por edhe për t'i bërë ata të kenë një humor pozitiv dhe të këndshëm, kështu që të luajnë gjatë.Një shembull tjetër janë lodrat "kukulla", mund t'i bëjnë fëmijët të bëjnë një sërë aktivitetesh, fëmijët e të gjitha moshave sipas përvojës së tyre të jetës, me kukulla për të luajtur, mund të jenë të thjeshta në komplekse, të larmishme.
2.Lodrat për fëmijë mund të nxisin të kuptuarit emocional.
Lodrat kanë karakteristikat e imazhit intuitiv, fëmijët mund të prekin, mbajnë, dëgjojnë, fryjnë, shohin, etj., Është e favorshme për trajnimin e shqisave të ndryshme.Të tilla si kulla e ngjyrave, lodrat prej pelushi [7] të formimit me goditje, një shumëllojshmëri kukullash dhe kafshësh lodër janë të favorshme për trajnimin vizual;Ariu me tetë ton, piano e vogël, dajre, bori i vogël mund të stërvit dëgjimin;Blloqet e ndërtimit, fletët plastike dhe modelet strukturore mund të zhvillojnë perceptimin hapësinor.Një shumëllojshmëri enigmash, lodrash mozaiku, lodra të buta plastike, etj., mund të ushtrojnë ndjenjën e prekjes;Tërheqja e karrocave të rosave, karrocave, triçikletave, dyrrotave dhe kështu me radhë kontribuojnë në zhvillimin e sensit motorik.Lodrat jo vetëm që pasurojnë njohuritë perceptuese të fëmijëve duke zhvilluar aftësitë shqisore dhe motorike, por gjithashtu ndihmojnë në konsolidimin e përshtypjes që fëmijët marrin në jetë.Kur fëmijët nuk arrijnë të kenë kontakt të gjerë me jetën reale, ata e kuptojnë botën përmes lodrave.
Lodrat e bebeve mund të nxisin aktivitete shoqëruese te fëmijët e vegjël.
Të tilla si lodrat e spitalit, lodrat në shtëpinë e kukullave mund t'i bëjnë fëmijët të shoqërohen me spitalin dhe familjen dhe mund t'i nxisin fëmijët të kryejnë lojëra me role krijuese;Disa lodra të mjeteve të punës mund t'i bëjnë fëmijët të mbjellin pemë, të gërmojnë lumenj, në ndërtim dhe punë të tjera të simuluara.Disa lodra përdoren posaçërisht për trajnimin e të menduarit, të tilla si një shumëllojshmëri lojërash shahu, një shumëllojshmëri lodrash intelektuale, etj., Mund të përmirësojnë analizën, sintezën, krahasimin, gjykimin, arsyetimin dhe aftësitë e tjera të fëmijëve dhe të kultivojnë thellësinë e të menduarit, fleksibilitetin. dhe shkathtësinë.
Atë menduarit aktiv, imagjinatës dhe aktiviteteve të tjera
Dhe kjo shfaqet përmes lëvizjeve të tjera të dorës ose trupit.Të tilla si duke luajtur lodra "plastike", fëmijët për të konceptuar, për të konceptuar, për të arritur qëllimin e vendosur dhe për të zgjedhur materiale;Kur montoni, keni nevojë për duart dhe trurin.Fëmijët do të hasin disa vështirësi gjatë përdorimit të lodrave, këto vështirësi kërkojnë që ata të mbështeten në forcat e tyre për t'i kapërcyer dhe të insistojnë në përfundimin e detyrës, duke kultivuar kështu cilësinë e mirë të tejkalimit të vështirësive dhe përpjekjeve.
5. IËshtë e dobishme për të kultivuar një ndjenjë kolektiviteti dhe një frymë bashkëpunimi.
Disa lodra duhet të ndahen nga fëmijët e vegjël.Të tilla si lodrat "telefonike", duhet të ketë dy anë të telefonatës, madje edhe një pager, mund t'i ndihmojë fëmijët të mësojnë për përvojat e jetës, praktikën dhe bashkëpunimin me bashkëmoshatarët.Një shembull tjetër është lodra “litar i gjatë”, e cila në vetvete kërkon që shumë fëmijë ta përdorin kolektivisht, dhe fëmijët koordinojnë veprimet e njëri-tjetrit në lojën e kërcimit me litar, gjë që rrit konceptin kolektiv.
Koha e postimit: Qershor-26-2023
